CURSO DE TUBA
Se celebrará un curso de tuba que impartirá en nuestro centro el prestigioso tubista francés Arnaud Boukhitine, entre el 23 y el 26 de marzo.
ABIERTA INSCRIPCIÓN
jueves, 2 de febrero de 2012
CONCIERTOS
PICCOLO, SAXO Y COMPAÑÍA.
El próximo Martes 14 de Febrero a las 19,30 horas en el Teatro de La Laboral se repetirá el concierto PICCOLO, SAXO Y COMPAÑÍA.
Concierto en el que podreis conocer los diferentes instrumentos de la orquesta y que anteriormente pudimos ver en el Teatro Jovellanos, donde se agotaron las entradas. Os lo recomiendo.
El próximo Martes 14 de Febrero a las 19,30 horas en el Teatro de La Laboral se repetirá el concierto PICCOLO, SAXO Y COMPAÑÍA.
Concierto en el que podreis conocer los diferentes instrumentos de la orquesta y que anteriormente pudimos ver en el Teatro Jovellanos, donde se agotaron las entradas. Os lo recomiendo.
miércoles, 1 de febrero de 2012
la corchea musical-para los más pequeños
la corchea musical-para los más pequeños
Os presento a nuestra mascota: LA CORCHEA MUSICAL
Estará en nuestro Blog y la incluiremos en todas nuestras
actividades.
En breve, será CARNAVAL y ya está preparando una canción .
Desde aquí os propongo que comencéis a preparar
la vuestra. Comenzaremos por la letra y en
clase añadiremos la música.
La letra ganadora la colgaremos en el BLOG
Estad atentos, que mañana o pasado nuestra CORCHEA MUSICAL nos publicará una sorpresa.
!!!!!Y QUE NO SE OS OLVIDE ENVIAR EL NOMBRE QUE VOSOTROS QUERAIS PONER A LA CORCHEA!!!!Ya sabeis que el concurso para ponerle nombre está en marcha
!!!!!Y QUE NO SE OS OLVIDE ENVIAR EL NOMBRE QUE VOSOTROS QUERAIS PONER A LA CORCHEA!!!!Ya sabeis que el concurso para ponerle nombre está en marcha
jueves, 26 de enero de 2012
PÍCCOLO, SAXO Y COMPAÑÍA
El pasado Domingo 22 de Enero, tuve la grandísima suerte de asistir al Concierto Familiar, que los Profesores y Alumnos del Conservatorio de Gijón interpretaron para un público especialmente compuesto por familias, que se acercaron con los más pequeñ@s a presenciar este evento.
Digo grandísima suerte, porque al agotarse las entradas mucho antes de lo previsto, me acerqué a la taquilla con la esperanza de que en el último momento a alguien se le hubieran "pegado las sábanas" y dejaran una butaca vacía para mi. Se acercó una mamá encantadora con su niño pequeño y me regaló una entrada, en la fila 3 y centrada. Su niño mayor tenía partido y no pudo asistir al concierto.
Desde aquí y por si es madre de algún alumno del Conservatorio y frecuenta nuestros Blogs, le reitero las gracias que en su momento ya le dí.
Volviendo al concierto FELICITACIONES para TODOS: ALUMNOS, PROFESORES y especialmente para ANA, que hizo una labor maravillosa, haciendonos mantener la atención y la sonrisa perenne... y la de los más pequeños que es lo más dificil. Doy fé, porque yo estaba rodeada de unos cuantos.
El descubrimiento de nuestro Jefe de Estudios y Director de la Orquesta, ANTONIO RIBERA, como cantante-bailarin de Musical, fué todo un impacto. De aquí a Broadway...un par de funciones más!
SARA, se vió que los alumnos estaban disfrutando y conseguir que cantasen y bailasen no debió ser tarea fácil. La próxima vez tienes que animarte a salir con ellos. O estabas allí y yo no te he visto?
Creo que el objetivo buscado, de acercar la Música a todos los Públicos y a los niñ@s en particular, ha sido conseguido ampliamente, con mucho arte y de forma divertida.
Tuve la oportunidad de escuchar comentarios, que reflejaban lo fácil que parecia la Música vista de aquella manera. Incluso personas adultas que se estaban animando a estudiar algunode los instrumentos presentes. Espero seguir disfrutando de estos Conciertos y la próxima vez compraré las entradas mucho antes ...o quizas no...por si...
FELICITACIONES A TODOS Y...QUE SE REPITA!!!
Digo grandísima suerte, porque al agotarse las entradas mucho antes de lo previsto, me acerqué a la taquilla con la esperanza de que en el último momento a alguien se le hubieran "pegado las sábanas" y dejaran una butaca vacía para mi. Se acercó una mamá encantadora con su niño pequeño y me regaló una entrada, en la fila 3 y centrada. Su niño mayor tenía partido y no pudo asistir al concierto.
Desde aquí y por si es madre de algún alumno del Conservatorio y frecuenta nuestros Blogs, le reitero las gracias que en su momento ya le dí.
Volviendo al concierto FELICITACIONES para TODOS: ALUMNOS, PROFESORES y especialmente para ANA, que hizo una labor maravillosa, haciendonos mantener la atención y la sonrisa perenne... y la de los más pequeños que es lo más dificil. Doy fé, porque yo estaba rodeada de unos cuantos.
El descubrimiento de nuestro Jefe de Estudios y Director de la Orquesta, ANTONIO RIBERA, como cantante-bailarin de Musical, fué todo un impacto. De aquí a Broadway...un par de funciones más!
SARA, se vió que los alumnos estaban disfrutando y conseguir que cantasen y bailasen no debió ser tarea fácil. La próxima vez tienes que animarte a salir con ellos. O estabas allí y yo no te he visto?
Creo que el objetivo buscado, de acercar la Música a todos los Públicos y a los niñ@s en particular, ha sido conseguido ampliamente, con mucho arte y de forma divertida.
Tuve la oportunidad de escuchar comentarios, que reflejaban lo fácil que parecia la Música vista de aquella manera. Incluso personas adultas que se estaban animando a estudiar algunode los instrumentos presentes. Espero seguir disfrutando de estos Conciertos y la próxima vez compraré las entradas mucho antes ...o quizas no...por si...
FELICITACIONES A TODOS Y...QUE SE REPITA!!!
miércoles, 25 de enero de 2012
SISTEMAS QUE INTERVIENEN EN LA PRODUCCIÓN DE LA VOZ
En la producción de la voz intervienen varios sistemas:
>SISTEMA RESPIRATORIO
>SISTEMA FONATORIO
>SISTEMA RESONADOR
>SISTEMA DE ARTICULACIÓN
>SISTEMA NERVIOSO
Todos los componentes de los Sistemas Anatómicos están relacionados entre si.
>SISTEMA RESPIRATORIO
>SISTEMA FONATORIO
>SISTEMA RESONADOR
>SISTEMA DE ARTICULACIÓN
>SISTEMA NERVIOSO
Todos los componentes de los Sistemas Anatómicos están relacionados entre si.
martes, 24 de enero de 2012
TRABAJO DE TÉCNICA VOCAL. ENTRENAMIENTO VOCAL
El entrenamiento vocal debe habituarnos a utilizar toda la musculatura interviniente en la fonación, de forma que resista el trabajo continuado con el máximo rendimiento posible y sin fatiga.
Palabras recogidas de Victoria Blasco Lanzuela, profesora de VOZ y actriz entre otras disciplinas.
Los ejercicios que os iré planteando, son la base para la ejercitación mecánica y técnica de los músculos y órganos que intervienen en los procesos de emisión de la voz.
Plantearé las siguientes formas de trabajo:
1) Breve conocimiento de los órganos del APARATO FONADOR
2) Ejercicios de Relajación, Respiración, Fonación.
Palabras recogidas de Victoria Blasco Lanzuela, profesora de VOZ y actriz entre otras disciplinas.
Los ejercicios que os iré planteando, son la base para la ejercitación mecánica y técnica de los músculos y órganos que intervienen en los procesos de emisión de la voz.
Plantearé las siguientes formas de trabajo:
1) Breve conocimiento de los órganos del APARATO FONADOR
2) Ejercicios de Relajación, Respiración, Fonación.
lunes, 23 de enero de 2012
CANTO GREGORIANO
Os propongo que visualiceis estos videos para observar las diferencias que luego comentaremos en clase.
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